教育部征求了地理、地球科学等领域专家，但各方分歧较大。多数专家认为，中学地理课程具有一定综合性，改为“地球科学”，会把人文地理排除在外，而且“地理”课程名称有普遍国际认可度和社会接受度，尚不存在更名“地球科学”的必要性与可行性。也有专家赞同提案，认为中学地理课程内容应更为宽泛些，改为“地球科学”更加贴切。

　　“这一政策出台的初衷，我认为有两方面。首先是希望鼓励、发展多层次和多样化的医疗服务体系。因为我们的医疗人力资源主要集中在公立医院，允许他们兼职，就可以促进社会化的医疗卫生服务的供应；其次，这一措施也能在不大幅度增加医务人员薪酬的情况下，提升医务人员的待遇，让他们获得更好的回报。”北京协和医学院卫生健康管理政策学院副教授胡琳琳在接受人民日报健康客户端记者采访时指出。

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　　在与王江讨论后，尼罗拜尔决定在提问环节针对翻译错误提出质疑，并以此为切入点进一步质疑其他信息的真实性。“在提问环节，我先做了自我介绍，说我来自中国新疆，是维吾尔族，刚才你们介绍了所谓的‘事实’，但是我所了解的事实和你们讲的完全相反，我想先介绍一下……”尼罗拜尔告诉《环球时报》记者，她原本想讲述一下自己在新疆的所见所闻，结果话还没说完，就被边会主持人粗暴打断，后者要求她“直接提问”。

　　详戳→<a href="https://weibo.cn/sinaurl?u=https%3A%2F%2Ftyj.fujian.gov.cn%2Fzwgk%2Fxwzx%2Fsxdt%2F202303%2Ft20230306_6126677.htm" target="_blank">https：//tyj.fujian.gov.cn/zwgk/xwzx/sxdt/202303/t20230306_6126677.htm</a>/p>