在科技时代，这听起来很慢。可他常和建筑学院的师生说：“不要以为有电脑就万事大吉了。电脑可以帮助我们表现很多视觉形象，但是一名优秀建筑师最原始的想象，还是要靠手头功夫去激发。”

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　　凯莉所在的机构由教培机构转型，但在他们看来，儿童剧本扮演系游戏活动，不属于K12学科教育。他们将产品的教育目标分为三大类，包括校园教育，即填补儿童课外的学习需求，及家庭教育和社会教育。其品牌介绍则提到，剧本游戏是由教育学、心理学、文学、社会学老师为青少年量身打造。/p>