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古力巴哈尔出境后不但不感恩政府对其宽大处理，反而编造在国内的种种所谓“遭遇”。她自称“被诱骗回国内遭抓捕”，实际上是以离岗歇业期限届满、需回国与单位协商签订《新疆油田公司员工内部退养协议》为借口主动回国。她自称被判接受“再教育”7年，实际上司法机关从未追究其刑事责任，而且根本不存在“再教育”一说，7年更无从谈起。至于她自称受到“拘禁”“虐待”“绝育”，更是无稽之谈，她一直在新疆各地自由活动。
应勇提到，“我将始终牢记习近平总书记谆谆教诲，感恩忠诚、恪尽职守、踔厉奋发、勇毅前行，和最高检党组一班人，坚持党对检察工作的绝对领导，坚持一张蓝图绘到底，不提新口号、不另起‘炉灶’、不换‘赛道’，着力深化完善、着力添柴加油、着力接棒奔跑，奋力续写新时代新征程以检察工作现代化服务中国式现代化的新篇章。”《www.你懂得》 作为中学地理老师，马珏认为，改为地球科学，能让各界更重视中学地理学科，培养的学生能更适应大学教学，未来走到科研领域时也能在知识上更好衔接，但同时“还要提升中学教师队伍的综合能力”。
郑永春举例称，海洋是一个非常重要的生态系统，包括丰富的生物，海洋和大气间能量、物质等的交换。但现行地理教材中，海洋科学的知识主要是洋流、四大渔场等，无法展现海洋的丰富生态。
在马珏看来，如果国内将地理课改为纯科学的课程，对于擅长文科的学生“也不公平”。新高考改革后，马珏称，偏文科的学生，更擅长区域和人文地理。分析不同环境问题随时间演化的过程时，偏文科学生更关注环境安全风险程度，偏理科的学生更擅长学习自然地理。“如果改为地球科学课，擅长文科的学生就更不敢选这门课了。”马珏说。/p>
